決策主力編輯：郭鑫
4月4日，北京市教委印發(fā)《關于做好2020年春季學期中小學課程教學工作的通知》，根據(jù)通知要求，各區(qū)教育督導部門要將疫情期間教育教學納入督導范圍，作為評價學校重要依據(jù)。
根據(jù)通知，北京市中小學春季學期的課程將進行三個整合。一是，整合課程類型。專題教育、地方課程、校本課程設置邊界被打破，科學整合。其次，要在綜合實踐、學科實踐、勞動教育、德育活動、體育鍛煉、藝術素養(yǎng)培育方面，整合跨學科內(nèi)容。此外，以大概念、大單元、任務群為基本形式進行整合，突出基礎、主干和核心課程內(nèi)容，確保實現(xiàn)學科育人目標。
在課程實施方面，將統(tǒng)籌義務教育和普通高中學段、畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級，開齊開足國家規(guī)定課程課時，統(tǒng)籌調(diào)配線上教育教學資源，兼顧學校統(tǒng)一教學和學生個性化學習需求。
市教委明確，將堅持學考一致，調(diào)整考試評價內(nèi)容和方式。考試內(nèi)容以基礎、主干和核心知識為主，嚴格控制命題難度。期末考試由各區(qū)統(tǒng)一指導學校組織實施，各校不得額外擴大考試范國和增加考試難度。
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